Avanza evaluación de instituciones educativas afectadas por el sismo en Paratebueno y Medina

Gobernación inspecciona 68 sedes para garantizar el retorno a clases sin riesgos para estudiantes y docentes, que será a partir del 2 de julio, únicamente en instituciones que cuenten con infraestructuras seguras.

Como parte de las acciones de respuesta ante la emergencia ocasionada por el sismo del pasado 8 de junio, la Secretaría de Educación de Cundinamarca adelanta un diagnóstico técnico sobre el estado de la infraestructura educativa en los municipios de Paratebueno y Medina, con el propósito de garantizar la reactivación progresiva y segura del calendario escolar.

Durante la sesión del Puesto de Mando Unificado (PMU), se consolidó información relevante sobre las condiciones físicas de las instituciones educativas. En concordancia con el receso escolar vigente, y como medida preventiva orientada a proteger la integridad de la comunidad educativa, se definió una pausa académica temporal mientras se culmina el proceso de evaluación técnica.

La Dirección de Infraestructura Educativa ha desplazado equipos de ingenieros y personal especializado a la zona afectada, donde se encuentran 68 sedes con una matrícula aproximada de 3.400 estudiantes y 235 docentes, directivos y administrativos. A la fecha, se han inspeccionado 39 sedes, con los siguientes hallazgos:

·         11 sedes con necesidad de demolición total.

·         10 sedes con requerimientos de demolición parcial.

·         8 sedes con afectaciones mitigables.

·         10 sedes con afectaciones menores.

El proceso de inspección continuará durante los próximos días hasta cubrir el 100 % de las sedes educativas reportadas.

Con base en los análisis estructurales y la programación académica, se ha dispuesto que el personal docente retome actividades el 1 de julio, y los estudiantes el 2 de julio, exclusivamente en aquellas sedes que cuenten con condiciones de seguridad verificadas para el desarrollo presencial de las clases.

En los casos donde se identifiquen riesgos estructurales, se están gestionando alternativas como el uso de espacios en arriendo, reubicación temporal en otras sedes y modelos de atención en casa, asegurando la continuidad del servicio educativo sin poner en riesgo a la población escolar.

La Secretaría de Educación de Cundinamarca mantiene la articulación con las demás entidades que integran la respuesta institucional en el territorio, priorizando el restablecimiento progresivo de las actividades escolares bajo criterios de seguridad, calidad y cobertura. El seguimiento técnico continuará hasta que se cuente con una caracterización completa que permita definir las intervenciones necesarias para el restablecimiento total de las condiciones educativas en la región.

Scroll to Top